E-book „Niezbędnik psychoterapeuty CBT. Cz. I: Główne modele poznawcze w pracy z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami.”

99.00 

Kategoria:

Niezbędnik psychoterapeuty CBT… to podręcznik do praktycznego zastosowania, w którym znajdziesz karty pracy i metafory do wprowadzenia modelu ABC dla osób w wieku rozwojowym.

Ten eBook pozwoli Ci:

• w atrakcyjny i dopasowany do wieku sposób przedstawić dziecku/nastolatkowi oraz jego rodzicom model ABC,

• aktywnie budować konceptualizację we współpracy z młodą osobą i jej rodzicami,

• nauczyć klienta zadawania sobie kluczowych dla terapii CBT pytań,

• zwrócić uwagę na konieczność identyfikowania oraz oddzielenia od siebie poszczególnych elementów doświadczania,

• dostarczyć rodzicom narzędzia do rozumienia dziecięcych trosk i problemów,

• uświadomić dorosłym rolę ich rodzicielskich komunikatów oraz interpretacji trudnych zachowań w podtrzymywaniu istniejących problemów.

Materiał dedykowany jest pierwszym sesjom terapeutycznym po przeprowadzonych konsultacjach wstępnych. Zawartość przygotowanej pomocy może urozmaicić pierwsze sesje najpopularniejszych protokołów poznawczo-behawioralnych np. Zaradny Kot, Co robić, gdy brakuje Ci odwagi? czy protokół transdiagnostyczny.

Co znajdziesz w środku?

Materiały zawarte w tym eBooku zostały podzielone na 3 części:

Cz. I: Teoria. W tym miejscu znajdziesz opisy głównych modeli poznawczych w ujęciu Ellisa, Becka i Padesky. Dodatkowo przeczytasz o interakcyjnym modelu ABC według Yony Teichman i jego zastosowaniu w konceptualizacji problemu dziecka/nastolatka. Zadaniem tej części jest podsumowanie dostępnej wiedzy oraz jej usystematyzowanie.

Cz. II: Praktyka. W tej części poznasz dwie kluczowe metafory, które pozwolą na wprowadzenie modelu ABC dzieciom w wieku 7+ oraz 12+. Dodatkowo poznasz pomysł na omówienie zagadnienia schematu poznawczego, który przyda się w grupie 15+.* Do każdej z metafor otrzymujesz kompletny zestaw kart pracy wraz z opisem ich zastosowania. Tuż za opisem kart pracy znajdziesz zestaw inspiracji pod postacią ćwiczeń, które możesz wykorzystać z dzieckiem i/lub nastolatkiem w celu potwierdzenia i/lub utrwalenia wniosków wynikających z modelu poznawczego.

Cz. III: Inspiracje. Tutaj przeczytasz scenariusze, które stanowią przykłady organizacji sesji terapeutycznych z wykorzystaniem wszystkich elementów, które możesz znaleźć w tym eBooku. Dodatkowo dostajesz dostęp do przykładowych dialogów terapeutycznych, aby łatwiej wyobrazić sobie przebieg proponowanych interwencji.

*Pamiętaj, że to jedynie rekomendowane przedziały wiekowe. Ostateczną decyzję co do wybory odpowiedniej metafory należy podjąć na podstawie wykonanej wcześniej konceptualizacji.

Dla kogo jest ten eBook?

• dla osób rozpoczynających swoją przygodę z psychoterapią,

• dla psychoterapeutów i psychoterapeutek pracujących z dziećmi, młodzieżą i rodzinami,

• dla psychologów i psycholożek - sympatyków nurtu CBT i wszystkich którzy rozważają dalszy rozwój w tym nurcie terapeutycznym.

Co dostaniesz po zakupie?

ponad 90 stron w formacie pdf., na których teoria spotyka się z praktyką terapeutyczną i stanowi inspiracje do bezpośredniego zastosowania,

25 kart pracy w formacie pdf. gotowych do natychmiastowego wydruku i użycia podczas sesji terapeutycznej

„Jednym z podstawowych zadań psychoterapeuty pracującego z dziećmi i młodzieżą w nurcie terapii poznawczo-behawioralnej jest zaproszenie pacjenta do rozumienia jego wewnętrznego świata. Bez względu na wiek dziecka, chcemy przekazać zasady terapeutyczne klarownie.  W zamian mamy szansę uzyskać współuczestnictwo młodego klienta w procesie terapii.

Ola w swoim pierwszym eBooku pokazuje świetne sposoby jak skutecznie przedstawiać model poznawczy dzieciom w rożnym wieku. Jej ogromna kreatywność i widoczne na każdej stronie książki zaangażowanie w praktykę sprawiają, że uczenie się od niej jest dużą przyjemnością. Czytając miałam pewność, że Autorka wie doskonale, o czym mówi, a do tego robi to z wielką pasją, która zachęca do przekazywania tego w gabinecie od zaraz!

Niezbędnik psychoterapeuty CBT… to kompendium wiedzy o podstawowych modelach poznawczych dla początkujących terapeutów CBT. Dla tych bardziej doświadczonych będzie to źródło inspiracji jak omawiać je inaczej niż dotychczas. Jestem pewna, że po przeczytaniu tej książki lepiej zrozumiecie wagę zapoznania pacjenta oraz jego opiekunów z fundamentami terapii poznawczo-behawioralnej i odniesiecie dzięki temu wiele terapeutycznych sukcesów.”

Kaja Wieczorek-Socha

specjalistka psychologii klinicznej dzieci i młodzieży certyfikowana psychoterapeutka CBT, współtwórczyni psychoterapia.co i dialektycznie.pl