E-book” „Niezbędnik terapeuty CBT cz. I… . KREATYWNE DODATKI.”
49.00 zł
Kreatywne dodatki to zestaw 3 twórczych narzędzi, które dzięki domowej drukarce zamienisz na narzędzia, które wyniosą Twoją gabinetową pracę z modelem ABC na wyższy poziom!
Co znajdziesz w środku?
- 3 zestawy dodatków (terapeutyczną pizzę, MECZ oraz negatywne pułapki), które po wydrukowaniu, wycięciu i zalaminowaniu stworzą przestrzenne modele,
- 3 instrukcje, jak przygotować każdy z modeli,
- 3 zestawy inspiracji, w których znajdziesz pomysły na wykorzystanie interaktywnych modeli w trakcie sesji!
Ten eBook pozwoli Ci:
- przedstawić w kreatywny sposób model ABC w grupach wiekowych 7+ oraz 12+,
- przeprowadzić psychoedukację dotyczącą zniekształceń poznawczych w kreatywnej formie,
- wzbogacić prowadzone sesje terapeutyczne o interaktywne narzędzia,
- uatrakcyjnić sesje prowadzone z udziałem modelu ABC,
- zaangażować dziecko/nastolatka do współpracy w trakcie sesji,
- przedstawić zagadnienia związane zzależnościami pomiędzy myślami, uczuciami, reakcjami ciała i zachowaniami
Dla kogo jest ten eBook?
- dla wszystkich specjalistów pracujących z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami, którzy szukają kreatywnych rozwiązań
!! Najlepiej skorzystasz z e-booka, jeśli jesteś posiadaczem/posiadaczką mojego e-booka pt. Niezbędnik psychoterapeuty CBT cz.I: Głowne modele poznawcze w pracy z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami.
Co dostaniesz po zakupie?
- 47 stron w formacie pdf., na których znajdziesz plansze do samodzielnego wydruku, instrukcję ich przygotowania wraz z inspiracjami!
„Jako specjalistka głęboko wierzę w moc pomocy wizualnych w pracy z dzieckiem i młodą osobą. Ten rodzaj pomocy jest szczególnie zgodny z prawami rozwojowymi okresu wczesnego dzieciństwa i młodszej adolescencji. Wielu z naszych klientów to osoby, które wciąż pozostają na poziomie myślenia konkretnego i/lub dopiero raczkują z myśleniem na poziomie abstrakcyjnym. Przygotowanie pomocy, którymi można manipulować podczas sesji – składać, pisać po nich, przekładać, zamieniać miejscami unaoczniając w ten sposób zależności pomiędzy konkretnymi częściami – to dodatkowy walor w prowadzonych przez nas procesach terapeutycznych. Ułatwia uczenie się, zapamiętywanie i rozumienie poszczególnych zależności.”
